Aquesta setmana he decidit
comentar la classe pràctica de l’assignatura de Mitjans i recursos tecnològics
a l’educació infantil (que serà l’assignatura entorn a la qual girarà aquest
bloc).
Aquest cop, m’he
decidit per la classe pràctica, ja que la classe teòrica va ser merament de
presentació i crec que podré fer un comentari amb més suc de la pràctica. M’agradaria
cada setmana anar combinant-les, una setmana fer d’una i la següent de l’altra,
però crec que serà un poc complicat... així que finalment escriuré sobre algun
aspecte que m’hagi semblat rellevant o interessant d’alguna de les dues
classes, o... per què no? D’ambdues, si es dóna el cas.
Deixant-me de tanta
reflexió sobre el que faré o no.. crec que ja és hora de començar per la classe
d’aquesta setmana. La classe va girar sobretot al voltant de dos temes:
1-
La utilització d’un Mac
2-
Els blocs
M’he decidit a
comentar el segon perquè a mi em va semblar molt més interessant que el primer.
El meu contacte amb els blocs, és remunta principalment a l’assignatura de
Reflexió i innovació educativa que vaig
fer l’any passat, on varem crear un bloc que anàvem actualitzant quasi setmanalment
per parlar de les nostres pràctiques. Però, parlant ara ja d’aquesta
assignatura i d’aquesta classe en concret, he de dir que la classe hem va
semblar prou fructífera. Essencialment, per dos motius:
El primer és que crec
que els blocs són una eina meravellosa i de gran utilitat alhora de
comunicar-nos amb les famílies (com vaig poder comprovar al treball sobre família
i escola que vaig anar realitzant l’any passat durant les pràctiques de 0-3). I
el segon és que considero el bloc com a un sistema magnífic per a l’intercanvi
d’idees, és a dir, els blocs ens permeten veure projectes que es realitzen a
altres escoles, i alhora ens permet comparar-los i contrastar-los amb els que
nosaltres mateixos estam duent a terme. Són una font que ens ajuda a
empapar-nos de nous coneixements i d’idees d’una forma que molts cops ens
arriba a semblar fins i tot lúdica, gràcies als vídeos, imatges, comentaris
personals, etc. que ens proporcionen.
Per tant, crec que
avui en dia, ja s’hauria de considerar el bloc com una eina bàsica a les
escoles, tant per a comunicar-se com per a intercanviar d’informació.
Així, trob que la
classe que varem realitzar l’altre dia, hem va ser molt útil per a aprendre com
utilitzar correctament aquesta eina, que al meu parèixer (i ho he intentat
reflexar en aquest comentari), és avui en dia tan important. La classe hem va
servir per poder repassar i consolidar alguns aspectes com: com crear un bloc,
sabre com funciona, quin ventall de possibilitats ens ofereix... però a més hem
va proporcionar coneixements nous com per exemple aprendre a insertar vídeos de
youtube, sabre que puc temporalitzar les meves entrades,...
Per finalitzar,
voldria fer una petita crítica constructiva relacionada més bé amb la teoria
sobre els blocs que se’ns va proporcionar. Si bé hi va haver coses que em varen
semblar realment interessants com el tipus de bloc que ens podem trobar, la
diferència entre el que és una entrada i un bloc,... He de dir que hi va haver la
menció a una sèrie de conceptes com el sistema RSS/Atom o els arxiu XML que se’ns
escapaven als coneixements informàtics que tenim la majoria d’estudiants. Tot i
que se’n va fer una petita explicació a la classe, són conceptes nous i bastant
abstractes que si no es veuen amb un exemple o podem veure el tipus d’arxiu o
sistema que són, ens és bastant difícil d’imaginar i comprendre.
