viernes, 2 de noviembre de 2012

Semana 6


El otro día leí en el diario, que Windows había sacado su nueva versión, el Windows 8, creo que es una noticia importante para los seguidores de este software, y me pareció interesante comentarlo en el blog.

Una de las cosas que más me llamó la atención de la noticia, fue que decía que esta nueva versión, era táctil, muy parecida al uso que hacemos hoy en día con las tablets o los móviles. ¿Seguirá el ordenador teniendo teclado o nos aparecerá el teclado en la pantalla? Sinceramente creo que seria bastante incómodo tenerlo en la pantalla, así que supongo que el ordenador seguirá teniendo teclado, y que la pantalla táctil hace referencia a que ahora, nuestros dedos, podrán hacer las funciones que ahora hace nuestro ratón.

Por otra parte, también decía que la nueva versión se podría instalar en cualquier ordenador viejo, y que al instalar dicha versión (por sólo casi treinta euros), parecía que el ordenador volvía a nacer, y que su velocidad se ampliaba de manera desorbitante. Me gustaría poder probarlo con mi ordenador que ya tiene unos siete años, al parecer el cambio sería espectacular.

La única pega que se daba en susodicha noticia, era que esta nueva versión de Windows era muy distinta a las anteriores, y que requeriría que el usuario se familiarizara con su nuevo funcionamiento, entre las que encontrábamos: menús deslizantes, nuevas formas de navegar, nuevas formas de cerrar los programas, etc. Por lo que dice sería como utilizar un software totalmente diferente, pero al ver las ventajas que tiene, ¿quién se opondría al reto de aprender a utilizarlo?


Por otra parte, en la clase de esta semana, empezamos el tema 4 y vimos varios proyectos multimedia que habían realizado nuestros compañeros en años anteriores. Por una parte me quedé bastante asustada ya que parecían bastante complejos y muy difíciles de diseñar, además que al parecer tendríamos que invertir una gran cantidad de tiempo en ellos. Pero por otra parte, pensé que si al acabar la asignatura era capaz de realizar tales proezas con mi ordenador, ya me podía sentir muy satisfecha con dicha asignatura. Fue una de esas clases, que me hizo pensar que lo que estaba aprendiendo lo podría utilizar en un futuro (espero que no demasiado lejano) con mis alumnos. Y que me serían de gran utilidad poder hacerlas, para trabajar algún tema en concreto.  

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